STKIP "NUSA TIMOR" hadiri Kegiatan Sharing Session bersama LLDIKTI XV

Soe, 30-31 Oktober 2024

Pada hari Rabu dan Kamis, 30-31 Oktober 2024 Kampus STKIP "NUSA TIMOR" menghadiri undangan kegiatan Sharing Session bersama Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) Wilayah XV Nusa Tenggara Timur di Hotel Bahagia II Kota Soe, Kab. Timor Tengah Selatan.

Kegiatan sharing session yang dilakukan selama 2 (dua) hari ini dilakukan dalam rangka saling berkoordinasi untuk peningkatan mutu penyelenggaraan pendidikan tinggi sesuai dengan aturan Permendikbudristek Nomor 53 Tahun 2023 Tentang Jaminan Mutu Pendidikan Tinggi.

Kegiatan sharing session ini dihadiri langsung oleh Ketua STKIP "NUSA TIMOR", Ibu Jenny Yutje Oematan, S.Hut., M.Si., Pembantu Ketua (PUKET) III/Kemahasiswaan, Alumni dan Kerjasama, Bapak Isidorus Yunus Mali, S.Pd., M.Pd., serta perwakilan Dosen, Bapak Otce Arman Sunbanu, S.Sos., MAP.

Permendikbudristek Nomor 53 Tahun 2023 diterbitkan untuk meningkatkan dan menjamin mutu pendidikan tinggi di Indonesia. Peraturan ini menjadi pedoman bagi perguruan tinggi dalam menjaga standar dan kualitas pendidikan serta menghasilkan lulusan yang kompeten dan siap bersaing di dunia kerja.

Permendikbudristek ini memiliki tujuan utama untuk:

1. Menjamin mutu pendidikan tinggi agar sesuai dengan standar nasional pendidikan.
2. Memastikan lulusan perguruan tinggi memiliki kompetensi yang sesuai dengan kebutuhan industri dan masyarakat.
3. Mendorong peningkatan akuntabilitas dan transparansi dalam pengelolaan perguruan tinggi.

Beberapa aspek utama yang diatur dalam peraturan ini meliputi:

1. Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI): Perguruan tinggi harus memiliki sistem internal untuk menjaga dan meningkatkan mutu pendidikan. SPMI mencakup perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, pengendalian, dan peningkatan mutu.
2. Sistem Penjaminan Mutu Eksternal (SPME): SPME merupakan proses evaluasi mutu yang dilakukan oleh pihak eksternal melalui akreditasi yang dilakukan oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) atau lembaga akreditasi mandiri.
3. Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-Dikti): SN-Dikti adalah standar yang harus dipatuhi oleh setiap perguruan tinggi. Standar ini mencakup standar isi, proses, kompetensi lulusan, tenaga pengajar, sarana dan prasarana, pengelolaan, serta pembiayaan.

Komponen Utama

1. Standar Isi: Menentukan cakupan materi dan kurikulum yang harus diajarkan.
2. Standar Proses: Mengatur metode pembelajaran dan interaksi antara dosen dan mahasiswa.
3. Standar Kompetensi Lulusan: Mengatur kompetensi yang harus dimiliki lulusan agar siap menghadapi dunia kerja.
4. Standar Tenaga Pengajar: Mengatur kualifikasi dan kompetensi dosen sebagai pendidik.
5. Standar Sarana dan Prasarana: Menjamin tersedianya fasilitas yang mendukung kegiatan pembelajaran.
6. Standar Pengelolaan: Menentukan bagaimana perguruan tinggi dikelola, termasuk dalam aspek transparansi dan akuntabilitas.
7. Standar Pembiayaan: Mengatur pembiayaan pendidikan agar sesuai dengan kemampuan dan kebutuhan perguruan tinggi.

Implementasi dan Evaluasi

• Perguruan tinggi wajib mengimplementasikan SPMI yang terdiri dari siklus penjaminan mutu: Penetapan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian, dan Peningkatan (PPEPP).
• Evaluasi mutu dilakukan secara berkala oleh perguruan tinggi dan dievaluasi melalui akreditasi oleh BAN-PT atau lembaga akreditasi mandiri.
• Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi akan melakukan pengawasan dan penilaian secara berkala untuk memastikan perguruan tinggi mematuhi standar yang ditetapkan.

Sanksi

Perguruan tinggi yang tidak memenuhi standar mutu dapat dikenai sanksi administratif, termasuk:

1. Teguran tertulis
2. Penghentian sementara sebagian atau seluruh layanan pendidikan
3. Penurunan akreditasi
4. Penutupan program studi atau perguruan tinggi dalam kasus yang berat

Kesimpulan

Permendikbudristek Nomor 53 Tahun 2023 ini adalah regulasi penting untuk memastikan pendidikan tinggi di Indonesia memiliki standar yang jelas, akuntabel, dan transparan. Dengan adanya peraturan ini, diharapkan perguruan tinggi mampu menghasilkan lulusan yang kompeten, berkualitas, dan mampu berdaya saing dalam skala nasional maupun internasional.